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                                                              发稿时间:2020-08-08 15:22:03

                                                              奕博的姑父蔡定奎说:“两人一起上山捡野生菌,想回来炒着吃,看到一个毒蛇在草里面,卷成一个圆盘,小孩子不知道,就说是野生菌,伸手去抓的时候就被咬了。”

                                                              爆炸发生后,小佳立刻在微信上向父母报了平安,尽管当时北京时间已是深夜,父母早已入睡。小佳这么做或许是为了缓解自己的慌张,也或许是让早上醒过来的父母能稍稍放心。黎巴嫩时间第2天凌晨,小佳的父母就急匆匆给女儿打来了电话询问情况……

                                                              小佳来自四川什邡,在黎巴嫩生活学习已4年了。在黎巴嫩中东大学,中国留学生并不多,大多数都是学习阿拉伯语的短期交换生。

                                                              小佳说,最后下定决心前往黎巴嫩,主要还是想去外面的世界看看,丰富一下自己的阅历。“当初做决定时,真没考虑太多,与其说我选择了黎巴嫩,不如说黎巴嫩选择了我。”

                                                              7月24日凌晨,贵州省威宁彝族回族苗族自治县一名男孩在野外玩耍时,不慎被一条毒蛇咬伤。随后被送往医院进行抢救,不过目前男孩依旧没有脱离生命危险。

                                                              值班医师立即采取局部封闭破坏毒素,患肢切开引流减少毒素吸收,相继注射抗蛇毒血清、破伤风及相关药物治疗,监测相关抽血检查结果,经过治疗该患者已无生命危险。

                                                              “万一是战争,打仗了该怎么办?”

                                                              据了解,被咬伤的男子姓杨,是西江开觉村村民,当天凌晨一点他驾车从朋友家回来,刚下车走几步突然感觉右脚脚踝一阵刺痛,似乎被什么东西咬了一下。小杨说:" 被咬后低头一看,一条比自己大拇指还粗的蛇就盘在脚下,刚被咬时基本没有什么症状,大约一个小时之后开始感到头晕、脚麻,脚就开始肿大。" 当时小杨的朋友咨询了西江镇卫生院,但是卫生院医师建议小杨立即前往大医院治疗,后来越来越难受,被朋友送到了州人民医院,多亏急诊科医生抢救及时,我才能转危为安。" 对于中毒时的情况,小杨至今心有余悸。

                                                              恩格尔系数明显下降,人民生活水平显著提高。2019年,我国居民恩格尔系数为28.2%,连续八年下降,已达到联合国20%—30%的富足标准。随着小康社会建设不断推进,我国居民物质生活水平持续改善。主要耐用消费品拥有量明显提高。2019年,全国居民每百户洗衣机、电冰箱(柜)、空调拥有量分别达到96.0台、100.9台和115.6台,每百户家用汽车拥有量达到35.3辆。农村基础设施大幅改善。2017年,我国农村享有基本饮用水服务人口比例和享有基本卫生服务人口比例分别达到86.2%和76.4%,高于85.6%和61.6%的中等收入国家平均水平;2018年,农村地区通电率达到100%,高于87.2%的中等收入国家平均水平。

                                                              国民文化素质持续提升,基础教育普及程度达到世界中上水平。党的十八大以来,我国教育改革向纵深推进,教育事业全面发展,人民对教育获得感不断增强。预期受教育年限大幅提升。2018年,我国预期受教育年限为13.9年,高于12.7年的世界平均水平,较2000年提高4.3年,为同期提升幅度最大的国家之一。中小学教育普及率明显提高。2019年,我国九年义务教育巩固率为94.8%,义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平。高中阶段毛入学率从2000年的42.8%提高到2019年的89.5%,超过中等偏上收入国家平均水平。建成世界最大规模高等教育体系。2019年,我国高等教育毛入学率从2000年的12.5%提高到51.6%,高等教育在学总规模超过4000万人,已建成世界上最大规模的高等教育体系。